S příchodem prvních teplých dnů a probouzející se přírody, se i ve školní družině nesla atmosféra ve znamení tohoto období.

Zdálo by se, že nastalo klidné období, ale i když to na první pohled není vidět, naše třída pracuje na plné obrátky.

Ve čtvrteční hodině českého jazyka se třída 3.B proměnila v tajné výzkumné centrum. Téma „Sýrová mise“ spojilo vyjmenovaná slova s netradičním dobrodružstvím, které mělo jemný nádech plný napětí a očekávání.

Páteční blok výuky ve 3. B začal další návštěvou Afriky. Začal nenápadně – záhadnou hádankou. Děti napjatě naslouchaly a snažily se odhalit, o jakém tvorovi bude řeč.

Úterní odpoledne v 6. oddělení školní družiny patřilo velikonočnímu tvoření. Pod vedením paní vychovatelky Lenky Limberkové a paní asistentky pedagoga Ivy Páskové a Kateřiny Němečkové si prvňáčci společně s předškoláčky užili příjemné a tvořivé velikonoční dílničky.

I přesto, že se téma wellbeingu na naší škole objevilo už dříve, dlouho u nás „viselo“ v divadélku a čekalo na další zpracování. Nyní se ho ujal žákovský parlament a rozhodl se podívat na něj očima žáků.

Klasické příběhy pejska a kočičky z pera Josefa Čapka zná téměř každý.

V úterý 24. 3. nás navštívil pan Jaroš se svými exotickými ptáky, a byl to opravdu silný zážitek.

Již tradičně jsme se s dětmi, ze Žluté pastelky vydali za symbolem jara, kytičkou bledulkou, která svými bílými květy zaplavuje tmavé a chladné údolí přírodní rezervace Peklo.