Prase bradavičnaté očima žáků 2.B

Ve  2. B jsme se zaměřili na jedno velmi zajímavé a možná trochu podceňované zvíře – prase bradavičnaté. Tento obyvatel africké savany si získal srdce našich žáků nejen svým neobvyklým vzhledem, ale také zajímavým způsobem života.

V  úvodu jsme ve skupinkách louskali úvodní větu a proč tomu tak je. Poté jsme se v šifrách dobrali ke klíčovým slovům  a myšlenkové mapě. Práce metodou I.N.S.E.R.T. nás přivedla ke krátkému naučnému textu. Děti se dozvěděly, že tento sudokopytník má na hlavě výrazné bradavice, které slouží k ochraně při soubojích, a že dokáže běhat překvapivě rychle. Zjistily například, že prase bradavičnaté si často kleká na přední nohy, když hledá potravu, a že se umí bránit i velkým predátorům jako jsou lvi, gepardi, levharti. To děti velmi zaujalo! Zhlédli jsme i kratičké video.

Po práci s textem jsme přešli k výtvarné části. Každý si mohl vytvořit vlastní model prasete bradavičnatého – z modelovací hmoty. Děti pracovaly s velkým zaujetím a vznikly opravdu krásné a nápadité modely, některé i s kly a bradavicemi! V samém závěru jsme praseti napsali vzkaz, vyhodnotili si svoji práci a shrnuli si znalosti. Projektový den o praseti bradavičnatém děti bavil a přinesl jim nové znalosti, příležitost k tvoření, spolupráci a hledání informací. Ukázali jsme si, že i zvířata, která na první pohled nevypadají roztomile, ale spíše zbaběle a ošklivě, mohou být bojovná, statečná, zajímavá a důležitá pro přírodu.